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032278次浏览 2020-06-02更新

职业教育有共同的规则,这是职业院校立校施教的前提和要求,也是“趋同化”的集中体现。不能忽视的是趋同的规则多是原则的、思想理念的、方向目标的宏观标准,相对于学校的教育教学则是中观和微观的,规则留给学校的解读及行为空间极为巨大。换言之,“趋同”的规则其实要依靠众多的、系列的“不同”解读和多元的学校个性化行为体系来支撑体现,这是从“趋同”到“不同”的定制,只有通过它职业教育的精气神才会更加鲜活。比如,中、高、本院校所共同担负的职前教育使命中,具体的人才培养任务却不同:本科人才培养过程强调学科体系,路径重视知识建构,技术能力崇尚“研与用”,培养的人才特征是“专业型”;高职人才培养过程重专业,路径重工学,崇尚一专多能,人才培养的特征是“专门型”;同样,中职人才培养过程重技术,路径重实践,崇尚一技之长,人才培养的特征是“技能型”。依据“趋同”定制“不同”,这是学校的大事,纵观当下,学校发展的博弈中“不同”的个性往往是决定性的因素。劳资关系是劳动关系在市场经济条件下的一种特殊存在方式,是不同的要素所有者在市场经济条件下相互结合进行生产活动,获得收益过程中产生的劳动关系。即符合劳动关系的普遍规律,也有其自身特点。劳资关系是以生产要素(资本与劳动)为角度,区别于资本主义社会的资本家和劳动者,主要存在于民营企业、三资企业等非公有制企业中。代表出资方的企业和劳动力要素的所有者在利益分割中出现了具体利益的差别,而差别导致了冲突,冲突则日益显性化、复杂化、规模化、暴力化和常态化。市场调控的失灵和政府调节的滞后均无法及时消除劳资矛盾,亟需“道德”这一机制加以引导以趋向劳资双赢。

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    “现在全国各地的假‘周黑鸭’店甚至比真店还要多。”郝立晓介绍,目前周黑鸭在全国有近700个直营门店,商品由中心工厂统一配送。多数山寨店使用变形或者相近的品牌形象标识或文字,有的在店面设计及产品类型上几乎全部照搬。人民网北京11月28日电 中国计划生育协会第七届全国理事会第四次全体会议28日在京召开,中国计划生育协会会长王刚出席会议并讲话。王刚强调,各级协会组织和广大协会工作者要切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,带头宣传好、贯彻好、执行好调整完善后的生育政策,积极发挥桥梁纽带作用,为坚持计划生育基本国策、促进我国人口长期均衡发展作出新贡献。

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    类似的情形在李克强总理历次出访中并不少见。例如,今年5月的非洲之行,李克强总理访问尼日利亚、安哥拉和肯尼亚三国,都是对方元首接待。网友“民之声”认为:“现在家里就一个孩子,全家几代人的希望都集中在这里。谁不希望自己的孩子成龙成凤?所以,对大多数家长来说,只要对孩子有利,家长会想尽一切办法帮孩子争取。何况,现在谁家送不起啊,只不过是多少的问题。送了总比不送强。至于老师会不会因此而对孩子特殊照顾,那是另一回事,至少咱也有所表示了,图的就是安心。”

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    这封信里,胡适虽然只是自责,但他认为,女儿是因为治疗不当被“糟掉”的,父亲难辞其咎,做母亲的,难道就没有责任?在市县两级政府的推动下,目前湿地除完成概念性规划外,已向上级争取河道建设资金5000万元,其余各项资金也将陆续到位。为确保提案的办理实效,市政协提案委与人资环委联合环保部门到市重点排污企业、东明县人工湿地视察,县环保局负责人介绍说:“在湿地工程开工建设的同期,湿地的进口、出口处均安装了水质自动在线监测设备,对进口水质和出口水质进行实时监控,实现了省市县三级联网。”

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